Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla. V. 2 (Registro nro. 1327)
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000 -CABECERA | |
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Campo de control de longitud fija | 01823nam a2200361 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | 1519 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | 20070728 10:13:36 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
Campo de control de longitud fija | 260616s2006 ck 000 0 spa d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) | |
ISBN | 9587031172 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Agencia de catalogación original | CO-CaBJM |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación Decimal | 371.1024 |
Número de documento (Cutter) | K64c |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Kleinmann, Viviana |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
Título | Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla. V. 2 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Colombia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Cultural, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 127 Pág. / 27.5 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye CD-ROM complemento de la obra. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA | |
Nota de contenido con formato preestablecido | Aprendizaje significativo y palnificación compartida, Dinámicas enriquecedoras, Educación, valores y cambios de actitud, Hacer y aplicar reglamentos en el aula. |
520 ## - RESUMEN, ETC. | |
Nota de sumario, etc. | Existen diversas situaciones para afrontar las situaciones de crisis que aparecen en la escuela. Entre ellas, podemos mencionar una concepción más amplia del papel del educador, que implique prácticas reflexivas y un mayor conocimiento y atención de las problemáticas personales de los alumnos; el establecimiento de progrmas de tutoría que permitan establecer relaciones más amplias e individuales, de confianza y respeto mutuo entre niños y docentes; una fuerte movilización y participación social que propicie la creación de vínculos con la comunidad para promover sentimientos de pertenenciay solidaridad entre los protagonistas. |
600 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Kleinmann, Viviana |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Aula |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Comunicación |
9 (RLIN) | 1945 |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Conducción de Clases |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Convivencia |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Disciplina Escolar |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Solución de Problemas |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Andiñach, Marcelo |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Leibovich, Elsa M. |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Núñez, Zonia |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Rodríguez, María L. (Dirección) |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL | |
Nombre de persona | Tedesco, Gladys |
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO | |
Identificador uniforme del recurso URI | <a href="http://www.mediocultural.com">http://www.mediocultural.com</a> |
942 ## - ELEMENTOS KOHA | |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | |
Koha tipo de item | Libro - Colección General |
Estado de retiro | Tipo de Pérdida (Mostrar en OPAC) | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Tipo de Descarte | Restricciones de uso | No prestar (Otra Ubicación) | Colección | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Volumen / Tomo | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del último préstamo | Ejemplar | Fecha Reemplazo/Descarte | Propiedades de Préstamo KOHA |
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Disponible | Presente (Mostrar) | No descartado | Sin restricciones | Colección General | Biblioteca José María Cagigal | Volumen. 2 | 1 | 371.1024 K64c V.2 | 003370 | 2018-11-27 | 2018-11-20 | Ej. 1 | 2016-06-27 | Libro - Colección General |