000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01671nam a2200361 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
1931 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
20080922 09:35:57 |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
260616s2006 ck 000 0 spa d |
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER) |
ISBN |
9589712487 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
CO-CaBJM |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación Decimal |
370.11 |
Número de documento (Cutter) |
I59e |
100 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Portilla Aguirre, Lilly |
9 (RLIN) |
3316 |
110 ## - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL--NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto Nacional para Sordos |
Término relacionador |
INSOR |
9 (RLIN) |
3301 |
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
Título |
Educación bilingüe para sordos: |
Parte restante del título |
etapa escolar, orientaciones pedagógicas |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Colombia : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto Nacional para Sordos - INSOR, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
84 Pág. / 28 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Anexo 1 Resolución No. 1515, Anexo 2 Mapa Conceptual, Anexo 3 Enfoque Pedagógicos, Anexo 4 Estrategias Metodológicas, Anexo 5 Plan de Estudios. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO FORMATEADA |
Nota de contenido con formato preestablecido |
Fundamentos conceptuales -- Organización curricular de propuestas educativas bilingües y biculturales para sordos. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
En este documento se exponen los aspectos conceptuales, administrativos, pedagógicos y comunitarios con la intención de guiar y contribuir con,os equipos docentes y directivos de instituciones bilingües biculturales para sordos a la construcción y enriquecimiento de sus proyectos educativos institucionales. |
600 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Portilla Aguirre, Lilly |
9 (RLIN) |
3316 |
610 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de la jurisdicción como elemento de entrada |
1.Instituto Nacional para Sordos - INSOR |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bilingüismo |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación Bilingue |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación escolar |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos de enseñanza |
9 (RLIN) |
2560 |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños sordos |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Pedagogía |
9 (RLIN) |
95 |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sordos |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Bejarano Bejarano, Olga Lucía |
9 (RLIN) |
3317 |
700 ## - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Cárdenas Pedraza, Mariana |
9 (RLIN) |
3318 |
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="http://www.insor,gov.co">http://www.insor,gov.co</a> |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
Koha tipo de item |
Libro - Colección General |