Dislexia (Registro nro. 3849)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02760nam a2200301 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 20070716 09:56:06 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20200226094124.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260616s2006 sp ad r 001 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8432917400 (cartoné) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-CaBJM |
| Centro/agencia transcriptor | CO-CaBJM |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 371.9 |
| Número de documento/Ítem | V168 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Valett, Robert E. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Dislexia |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | España : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | CEAC, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 293 Pág. 21 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Biblioteca de la Educación Especial |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Título original: Dyslexia. Colección en caja. Incluye glosario, referencias por capítulo, materiales, bibliografía en castellano, índice analítico. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Bases neuropsicológicas de la lectura -- Dislexia y trastornos de la lectura -- Factores neuropsicológicos fundamentales -- Funciones neuropsicológicas -- Adquisición del lenguaje -- Diagnóstico -- Educación especial -- Experimentos en educación senso-motora y lectura -- Tratamiento de las deficiencias de elaboración visual -- Tratamiento de las deficiencias de elaboración auditiva -- Métodos especiales multisensoriales de lectura -- Aumento de la atención y de la motivación -- Desarrollo de la comprensión lectora -- Organización escolar y clínica -- Pronóstico y expectativa -- Exámenes y formularios -- Ejercicios: senso-motor, discriminación visual, rastreo visual, organización visual, percepción auditiva, descodificación auditiva, memoria auditiva, síntesis auditivo-vocal, Asociación simultánea, impresión neurológica, cinestésico, perceptivo-motor de transición para la lectura, reducción de ansiedad, motivación y refuerzo, programación conductual, comprensión. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La dislexia es un trastorno de aprendizaje que da lugar a la aparición de dificultades importantes de lectura. Se ha definido como un síndrome complejo de deficiencias neuropsicológicas asociadas que puede comprender perturbaciones en la orientación, el tiempo, el lenguaje escrito, el deletreo, la memoria, la percepción auditiva y visual, y en aptitudes sensoriales relacionadas con lo anterior. En el libro se pretende esencialmente ofrecer a los maestros, padres, terapeutas y demás educadores de niños disléxicos un amplio panorama del estado actual de las investigaciones sobre el tema, en la creencia de que, si todos los interesados están mejor informados desde el punto de vista teórico y práctico, se encontrarán en condiciones más favorables para ayudar a los disléxicos. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL | |
| Frase introductoria | Título original: |
| Mención de título del original | Dyslexia |
| 600 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Valett, Robert E. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Dislexia |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Dislexia Escolar |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Educación Especial |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Niños con Problemas de Aprendizaje |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.ediatirialceac.com">http://www.ediatirialceac.com</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | Libro - Colección General |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Código de colección | Ubicación/localización actual | Estátus (Ubicación Actual) | Total de préstamos | Renovaciones totales | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del último préstamo | Ejemplar | Precio válido a partir de | Propiedades de Préstamo KOHA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible | Presente (Mostrar) | No descartado | Colección General | Biblioteca José María Cagigal | Colección General | 3 | 1 | 371.9 V168 | 003321 | 2019-11-18 | 2019-11-05 | e1 | 2016-07-31 | Libro - Colección General |
