Entre textos y con textos Instituto Nacional para Sordos - INSOR
Por: Instituto Nacional para Sordos - INSOR.
Editor: Colombia : Instituto Nacional para Sordos - INSOR, 2006Tema(s): 1,Instituto Nacional para Sordos - INSOR | Comunicación visual | Educación de sordos | Lenguaje de signosClasificación CDD: 371.912
Contenidos:
Resumen: Este formato en multimedia brinda algunas herramientas pedagógicas a nivel conceptual y práctico sobre la enseñanza de la lengua escrita en el preescolar y la básica primaria a estudiantes sordos usuarios de la Lengua de Señas de Colombia.
Introducción, Testimonios, Principios, Presentación y narración, Contextualización y lectura extensiva, Lectura intensiva.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CD-ROM / DVD-ROM / BlueRay ROM | Biblioteca José María Cagigal Mediateca | Mediateca | 371.912 I59e (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | CD004562 | |
CD-ROM / DVD-ROM / BlueRay ROM | Biblioteca José María Cagigal Mediateca | Mediateca | CD370.912 I59e (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | CD004563 |
Navegando Biblioteca José María Cagigal Estantes, Ubicación: Mediateca, Código de colección: Mediateca Cerrar el navegador de estanterías
CD370.114 I59l Los valores estan en el juego [Recurso electrónico / Aplicación] | CD370.114 I59l Los valores estan en el juego [Recurso electrónico / Aplicación] | CD370.114 I59l Los valores estan en el juego [Recurso electrónico / Aplicación] | CD370.912 I59e Entre textos y con textos | CD371.350285 L435 (CD-ROM) Educacion a distancia: | CD371.3774686 I59 (CD-ROM) Los valores estan en el juego [Recurso electrónico / Aplicación] | CD372.86126 U58 (CD-ROM) Guía curricular para la educación física: formación interactiva para el nuevo milenio [Recurso electrónico) |
Formato DVD.
Introducción, Testimonios, Principios, Presentación y narración, Contextualización y lectura extensiva, Lectura intensiva.
Este formato en multimedia brinda algunas herramientas pedagógicas a nivel conceptual y práctico sobre la enseñanza de la lengua escrita en el preescolar y la básica primaria a estudiantes sordos usuarios de la Lengua de Señas de Colombia.
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