Biblioteca de psicología educativa (Tomo 2)
Título original en inglés: Measurement and evaluation in education and psychology
- Primera edición.
- México D.F. : Editorial continental/CECSA, 1978.
- t2, 246-540 páginas. : ilustraciones[blanco y negro],tapa dura, 24cm
- Biblioteca de psicología educativa ;(t.2) .
primera edición en español de la segunda edición en inglés, julio de 1982. Contiene: Índice.
Redacción de ítems de pruebas objetivas: Respuesta corta, apareamiento y falso-verdadero -- Redacción de ítems de pruebas objetivas: Los ítems de elección múltiple y dependientes de un contexto -- Cómo armar, reproducir, administrar, calificar y analizar pruebas de rendimiento escolar -- Otros instrumentos de evaluación elaborados por los maestros -- IV. Procedimientos estandarizados de evaluación: Introducción a las pruebas estandarizadas -- Medidas estandarizadas de aptitud -- Pruebas estandarizadas de rendimiento.
Traducción: Helene Levesque D., Edición autorizada por: Rinehart and Winston. Traducción: Helene Levesque D., Edición autorizada por: Rinehart and Winston.
9682603226
Educación
Psicología de la educación Evaluación del aprendizaje Pruebas de actitud (Psicología)--Educación.