Metodología participativa en la enseñanza universitaria
Por: López Noguero, Fernando.
Series Colección Universitaria.Editor: España : Narcea, 2005Descripción: 175 Pág. / 23 cm.ISBN: 42771498X.Tema(s): López Noguero, Fernando | Educaciuón Superior | Enseñanza | MetodologíaClasificación CDD: 378.71 Recursos en línea: Haga clic para acceso en líneaTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Colección General | Biblioteca José María Cagigal | Colección General | 378.71 L864m (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible (Sin restricciones) | 003513 |
Referencias bibliográficas, Anexo: Veinte técnicas participativas.
Nuevos retos de la enseñanza universitaria, Profesor/alumno, sujeto/objeto de educación. Hacia un nuevo concepto de aprendizaje, El grupo en la docencia universitaria, Comunicación y motivaciónj en los procesos educativos de la enseñanza superior, Metodología participativa en educación, Técnicas participativas, Cómo desarrollar clases participativas: Claves para el éxito.
El presente libro analiza en profundidad la metodología participativa (fundamentos, principios, posibilidades, etc.), así como las técnicas que las sustentan (tipología, características, cómo utilizarlas y construirlas, etc.). Esta propuesta se fundamenta en la implicación responsable del alumno en el proceso de enseñanza/aprendizaje, con un caracter marcadamente interactivo y se basa en la comunicación dialógica profesor/alumno y alumno/alumno, así como en la fuerza creativa del sujeto y del grupo.
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