000			01454nam a2200253 a 4500
999			_c1098 _d1098
001			1220
003			20070328 17:12:14
008			260616s2006 ck 000 0 spa d
020			_a9589090060
040			_aCO-CaBJM
082			_a372.86 _bS947
110			_aUniversidad de Antioquia _992
245			_aSentidos de la motricidad en el escenario escolar: _bun inicio de rupturas paradigmáticas desde los actores de la educación física en Colombia
250			_a2a. ed.
260			_aColombia : _bUniversidad de Antioquia, _c2006.
300			_a244 Pág. / 25 cm.
500			_aEl texto es el resultado del Grupo de Investigación Estudios de Educación Corporal que reúne a la Universidad de Antioquia, Politécnico Gran Colombiano, UPTC, Cenda, Kon-traste
505			_aEl texto ha sido organizado para su presentación primero por momentos y luego por temas, abarcando tres momentos y siete temas
520			_aEn la Educación Física existen brechas significativas entre el saber hacer y la misión que tiene la disciplina en sus aportes humanos y socio-culturales, un grupo de investigadores en red nacional con intervención internacional, trazó un proyecto de estudio con el objetivo de develar cuáles son los sentidos que otorgan a la motricidad los maestros y maestras actores de la Educación Física en Colombia
650			_aEducación Física _9140
650			_aMaestros
650			_aMotricidad _91100
942			_2ddc _cBK