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020 _a9568090894
040 _aCO-CaBJM
082 _a155.4
_bV145p
100 _aValdés Arriagada, Marcelo
_93256
245 _aPsicomotricidad, juego y creatividad
260 _aChile :
_bBibliográfica Intrernacional,
_c2005.
300 _a136 Pág. / 24.5 cm.
500 _aContiene bilbiografía.
505 _aAntecedentes generales sobre la psicomotricidad, Psicomotricidad vivenciada: propuesta de organización y evaluación de la clase, Actividades prácticas para trabajar, las conductas motrices en educación infantil, Psicomotricidad y actividad.
520 _aEl texto presenta una propuesta basada en dos líneas de intervención psicomotriz. Por una parte, una orientación relacionada con la psicomotricidad vivenciada con una posición más abierta, creativa y vivencial en el ámbito educativo. Y por otra, se presenta un modelo de intervención basado en los contenidos motrices clásicos de la re-educación francesa, que pueden aportar desde el trabajo corporal más dirigido el desarrollo de las conductas motrices.
600 _aValdés Arriagada, Marcelo
_93256
650 _aActividad Motora
650 _aCreatividad (Educación)
_92887
650 _aJuego
650 _aPsicología del Movimiento
650 _aPsicología Infantil
942 _2ddc
_cBK
999 _c1285
_d1285