000 | 03281nam a2200325 a 4500 | ||
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999 |
_c6552 _d6552 |
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003 | CO-CaBJM | ||
005 | 20200305102309.0 | ||
008 | 190816s2016 mx |||||r|||| 001 0 spa d | ||
020 | _a9788496778764 | ||
020 | _a9789588951768 | ||
040 |
_aCO-CaBJM _cCO-CaBJM |
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082 |
_221 _a152.4 _bG625 |
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100 | _aGoleman, Daniel | ||
245 | _aLa inteligencia emocional | ||
246 |
_aLa inteligencia emocional: _bpor qué es más importante que el cociente intelectual. |
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260 |
_aMéxico : _bZeta bolsillo, _c2016 |
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300 |
_a397 p. _brústica ; |
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500 | _aIncluye Apéndices: ¿Qué es la emoción? -- Los sellos de la mente emocional -- El circuito nervioso del temor -- El consorcio de W.T. Grant: ingredientes activos para programas de prevención -- El programa de la ciencia del yo -- Aprendizaje social y emocional: resultados. | ||
505 | _aEl cerebro emocional. -- ¿Para qué son las emociones?. -- Anatomía de un asalto emocional. -- La naturaleza de la inteligencia emocional. -- Cuando lo inteligente es tonto. -- Conócete a ti mismo. -- Esclavos de la pasión. -- La aptitud magistral. -- Las raíces de la empatía. -- Las artes sociales. -- Inteligencia emocional aplicada. -- Enemigos íntimos. -- Manejarse con el corazón. -- Mente y medicina. -- Oportunidades. -- El crisol familiar. -- Trauma y reaprendizaje emocional. -- El temperamento no es el destino. -- Alfabetismo emocional. -- El costo del analfabetismo emocional. -- Educación de las emociones. | ||
520 | _aLa inteligencia emocional constituye un verdadero fenómeno editorial que no solamente revoluciona el concepto de inteligencia, sino que agrega una nueva expresión a nuestro vocabulario cotidiano y cambió el modo en que percibimos la excelencia personal. ¿Por qué algunas personas parecen dotadas de un don especial que les permite vivir bien aunque no sean las que más se destacan por su inteligencia? ¿Por qué no siempre el alumno más inteligente termina siendo el adulto que más éxito tiene en el trabajo? ¿Por qué algunos son más capaces que otros de enfrentar contratiempos, superar obstáculos y ver las dificultades bajo una óptica distinta? Un nuevo concepto viene a darnos la respuesta a estos interrogantes. Es la inteligencia emocional la que nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los demás, tolerar las presiones y frustraciones que soportamos en el trabajo, incrementar nuestra capacidad de empatía y nuestras habilidades sociales, y aumentar nuestras posibilidades de desarrollo social. La buena noticia es que la inteligencia emocional se puede aprender. La revolucionaria obra de Goleman presenta ideas prácticas que resultarán útiles a todos los lectores, en especial padres y maestros. Las innovadoras estrategias que plantea ayudarán a erradicar la violencia y otros rasgos negativos que son la causa de muchos males que aquejan a nuestra familia y nuestra sociedad. | ||
534 |
_pTítulo original: _tEmotional Intelligence |
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650 | _aInteligencia emocional | ||
650 | _aEmociones | ||
650 | _aAspectos sociales | ||
650 |
_aCognición _xPsicología |
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650 | _aComportamiento | ||
650 |
_aAsertividad _xPsicología |
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700 |
_aMateo, Elsa _eTraductor |
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942 |
_2ddc _cBK |