Ocio y deporte: de modelos a estrategias de acción [Recurso electrónico]
Por: Rodríguez Fernández, Carmen [Coordinadora].
Otros Autores: Universidad Pablo de Olavide [Sevilla. España].
Editor: Madrid, España : Instituto municipal de deportes/Ayuntamiento de sevilla, 2006Descripción: 1 CD-ROM. : datos electrónicos (1 archivo : 57.0 megabytes) Sonido, color, 12cm.ISBN: 8496098206 (Libro digital).Tema(s): Ciencias sociales | Recreación (España) | Ocio y deporte (Sevilla) -- España | Tecnología aplicada -- Ciberocio | Deporte y sociedad -- Tendencias tecnológicas | Tiempo libre y deportes -- Integración social - Estratégias de intervenciónClasificación CDD: 306.48124686Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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CD-ROM / DVD-ROM / BlueRay ROM | Biblioteca José María Cagigal Mediateca | Mediateca | CD306.48124686 e2 (CD-ROM) (Navegar estantería) | e2 | Disponible | CD004901 | |
Material AudioVisual | Biblioteca José María Cagigal | Colección General | CD796.0135 R697o (Navegar estantería) | Ej. 1 | Perdido | CD004900 |
CD-ROM interactivo.
I. Ocio y tiempo libre: concepto e implicaciones pedagógico-sociales -- II. Espacios de ocio y nuevas tecnologías: el ciberocio -- III. Tendencias actuales del deporte: aspectos sociales y culturales -- IV. El deporte, espacio de ocio para la construcción de la identidad personal y social -- V. Contextos formales y no formales de la actividad físico- deportiva y su conexión con los agentes sociales de intervención -- VI. La actividad física y deportiva como elemento de desarrollo social y personal de los discapacitados -- VII. La integración social a través de la actividad física y el deporte: estrategias de intervención -- VIII. Ocio y actividad física.
Coordinadora de la Edición: África Calvo Lluch., Asesoramiento técnico y pedagógico: Fernando Luis Rodríguez Fernández., Diseño de la portada y edición digital interactiva: Innovacom
El ocio es una actitud, un comportamiento, algo que tiene lugar durante el tiempo libre y que no importa tanto lo que se haga sino el cómo se haga. Las relaciones entre ocio y tiempo libre son coceptos reguladores, vehiculizantes y modificadores de la animación sociocultural. Una de las funciones primordiales que tiene la animación sociocultural es la formación en tiempos educativos o en tiempos libres, y esto supone una función preventiva tanto de conductas no deseadas, como de enfermedades por sedentarismo, especialmente entre la población adulta y de la tercera edad.
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